Activités avec les enfants dans l’association urbaine et régionale „Stadt- u. Kreisverband Fulda der Kleingärtner e.V.“

Pour transmettre l’amour et l’enthousiasme pour le jardin aux enfants, le jardin familial peut se transformer en “jardin d’enfants”.

Lorsque les enfants peuvent faire eux-mêmes des expériences dans le jardin, ce jardin se transforme en un lieu de jeu, d’amusement, d’observation mais aussi en lieu d’apprentissage d’une attitude écologique.

Le Stadt- und Kreisverband Fulda essaie depuis des années de répondre à cette exigence.

Enfants de jardin – Jardin d’enfants

„Soit ton propre jardinier “. Tel est le slogan d’une action, que les jardiniers associés ont lancé avec l’Office de la jeunesse pendant les vacances, pour les enfants qui restent à la maison.

L’association met à disposition un jardin libre et deux amies et un ami jardiniers de l’association se sont déclarés prêts à aider les enfants, car très peu d’entre eux ont déjà travaillé dans un jardin.

De petits groups très enthousiastes se sont mis au travail.

Après avoir préparé les couches, les semences ont été étendues et les plants de poivron et de tomate ont été plantés.

Un autre groupe a „nettoyé “ les groseilliers.
Glaner des groseilles et autres fruits est une grande joie pour les enfants mais leur donne aussi une grande satisfaction s’il s’agit de fruits issus de leur propre travail.

Pendant les vacances, les enfants se sont retrouvés une fois par semaine et le nombre des “petits jardiniers” est resté tous les jours constant. La récolte a eu lieu la dernière semaine de vacances. Les radis et les tomates du propre jardin en accompagnement d’une tartine au beurre étaient un régal.

Les enfants se sont aussi montrés avides de connaître l’histoire et le développement des jardins familiaux. Ils ont pu découvrir beaucoup de choses :

- Un travail dur (avant la récolte, il faut ensemencer, planter et prendre soin des plantes)
- L’étonnement (la comparaison entre semences et plantes)
- La responsabilité (pour les plantes par des soins réguliers)
- La patience (jusqu’à ce que la plante commence à croître)
- L’attention (aussi envers les animaux les plus petits)
- L’imagination (pour la plantation des couches)
- Le respect (envers les plantes et les animaux)
- Le travail en équipe (ensemble c’est plus facile)

Des connaissances qui deviennent de plus en plus pertinentes dans un monde virtuel et technologique.

Transmettre le plus tôt possible notre enthousiasme pour ce loisir aux enfants (cinq familles de cette action sont entre-temps devenues de fervents jardiniers associés), est sans doute la bonne façon pour assurer la pérennité du mouvement des jardiniers associés et des jardins familiaux.

Et si nous nous rappelons nos débuts au XIXe siècle? Il n’est alors certainement pas faux de miser aussi aujourd’hui sur nos jeunes.

« Les enfants au travail dans le jardin pendant les vacances » Adultes de gauche à droite : les jardiniers associés : Erwin Mannstein, Luise Seidl et Elfriede Schneider, le président Heinrich Müller Photo : Sven Schneider	Les enfants ayant travaillé pendant les vacances dans le jardin sont fiers de leur travail. Les surveillants : Michael, les jardiniers associés Luise Seidl et Elfriede Schneider Photo : Sven Schneider

Les enfants peuvent toujours s’enthousiasmer pour les actions de bricolage!

Un exemple est l’action de bricolage organisée chaque année pendant le „Fürstliches Gartenfest“ (fête de jardin princière) au « Château Fasanerie » et lors de la fête régionale du centre pour la protection de l’environnement de Fulda.

Cette action fait appel à la créativité, la diversité, la spontanéité et la fantaisie.

Qu’allons-nous bricoler?

- Les enfants peuvent créer dans des caissons à fruits leur « jardin de rêve » ou « leur jardin d’herbes aromatiques » (différents matériaux sont mis à disposition: terreau, gravier, sable, écorces et semences).

- Les enfants créent une “poupée d’herbes aromatiques” (coller des pots ensemble sur le sol, remplir le pot supérieur avec des semences de cresson) voir photo en annexe.

Ceci permet d’illustrer que la culture d’herbes aromatiques n’est pas seulement possible dans des couches mais aussi de façon “mobile”. Les enfants peuvent apprendre ainsi à connaître les types les plus importants de fines herbes ainsi que leur utilisation.

- Nichoirs (parties préfabriquées à assembler avec des vis) ou
- Branches arrangées et pliées pour créer des nids (à assembler suivant des instructions pratiques dans les arbustes et haies).

Les enfants peuvent ainsi apprendre à connaître les mesures appropriées pour la protection des oiseaux mais aussi la relation qui existe entre le monde des oiseaux et la culture du jardin.

- La « boîte tactile » dans laquelle sont cachés des objets de la nature. Les enfants peuvent utiliser uniquement leurs mains pour découvrir l’objet qui se trouve dans la boîte.

- « Quiz sur le jardin » Pour résoudre les différentes énigmes, une observation précises, des calculs ou un décomptage mais aussi l’interrogation des adultes sont nécessaires.

Des prix sont remis pour les bonnes réponses.

Contribution de
Elfriede Schneider
Présidente Stadt- und Kreisverbandes Fulda der Kleingärtner e.V.